
Avaliação neuropsicológica infantil em Vitória/ES
Para crianças e adolescentes com dificuldade na escola, suspeita de TDAH, autismo ou dislexia, ou um desenvolvimento que preocupa a família. Uma avaliação integrada, que reúne neuropsicologia, neuropsicopedagogia e psicopedagogia, para entender como seu filho pensa, aprende e se relaciona, e o que ele precisa agora.
Atendimento presencial na Praia do Canto, com equipe interdisciplinar e responsável técnica Dra. Núbia Rosetti, psicóloga – CRP 16/11793.
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Quando procurar uma avaliação neuropsicológica
- A escola relata dificuldade de aprendizagem que não melhora com reforço.
- Há suspeita de TDAH, autismo (TEA), dislexia ou discalculia.
- Fala, linguagem ou marcos do desenvolvimento chegaram depois do esperado.
- Atenção, memória ou organização atrapalham a rotina e os estudos.
- Comportamento ou emoções estão interferindo na aprendizagem e na convivência.
- Um médico ou a escola pediu uma avaliação.
- Já existe um diagnóstico e a família quer entender o que fazer a partir dele.
A família pode procurar a avaliação diretamente. Se houver um médico acompanhando a criança, conversamos com ele ao longo do processo.

Como avaliamos: o Perfil Afécia
Três olhares, uma única avaliação.
Toda avaliação do Afécia segue o Perfil Afécia, a forma como organizamos o processo para entender a criança por inteiro. Ele integra três olhares:
- Neuropsicológico, feito pela psicóloga: atenção, memória, linguagem, raciocínio, funções executivas, comportamento e emoções.
- Neuropsicopedagógico: como o funcionamento do cérebro se reflete na forma de aprender.
- Psicopedagógico: a relação da criança com a aprendizagem e, na idade escolar, a leitura, a escrita e a matemática.
Antes de qualquer teste, a gente ouve: conversamos com você, com o médico que acompanha seu filho e, quando necessário, com a escola. Ao final, a família recebe um relatório único, assinado pela Dra. Núbia Rosetti, psicóloga (CRP 16/11793), com a conclusão e as orientações.
Etapa 1: Anamnese
Tudo começa com uma escuta cuidadosa. Conversamos com os pais, consultamos os profissionais que já acompanham a criança e coletamos informações da escola. Cada detalhe que você traz é parte do diagnóstico.
Etapa 2: Avaliação personalizada
A partir do que foi coletado, montamos uma bateria de avaliações pensada para aquela criança específica. Não existe protocolo padrão aqui. O que guia o processo é a história do seu filho.
Etapa 3: Devolutiva completa
Ao final, você não recebe só um laudo. Você recebe uma conversa. Explicamos o que encontramos, o que significa na prática e quais são os próximos passos, com tempo para todas as suas perguntas.

O que a avaliação investiga
Atenção e funções executivas
Concentração, controle de impulsos, planejamento, organização e flexibilidade: as habilidades que sustentam a rotina e o estudo.
Memória, linguagem e raciocínio
Como a criança guarda e recupera informações, compreende e usa a linguagem e resolve problemas.
Leitura, escrita e matemática
As habilidades escolares e o que está por trás das dificuldades, para entender, por exemplo, se um atraso na leitura tem relação com dislexia ou com outra causa.
Comportamento, emoções e interação
Regulação emocional, interação social e comportamento, sempre com a aprendizagem como eixo.

Avaliações conduzidas por quem entende que diagnóstico não é sentença.
A avaliação é conduzida pela equipe interdisciplinar do Instituto Afécia, com profissionais de neuropsicologia, neuropsicopedagogia, psicopedagogia e fonoaudiologia, sob a responsabilidade técnica da Dra. Núbia Rosetti, psicóloga (CRP 16/11793), neuropsicopedagoga e doutora em Educação.
Equipe de psicologia e psicopedagogia: Polyana Silva Sena (psicóloga, CRP 16/7718), Eneida Cristina (psicóloga, CRP 16/9012), Janiclis Nascimento (psicóloga, CRP 16/7931) e Vanessa Nunes e Kaola Oliveira (psicopedagogas).
O que nos diferencia é a forma como conduzimos o processo: com rigor técnico, escuta real e respeito pela história de cada criança e de cada família.
Perguntas frequentes sobre a avaliação neuropsicológica
O que é o Perfil Afécia?
É a forma como o Afécia organiza a avaliação: os olhares neuropsicológico, neuropsicopedagógico e psicopedagógico fazem parte de um mesmo processo, em toda avaliação, e chegam a uma conclusão única.
Quem assina o relatório?
A Dra. Núbia Rosetti, psicóloga (CRP 16/11793), responsável técnica do Afécia. A família recebe um relatório único, que reúne as três partes da avaliação.
Quanto tempo leva a avaliação?
Em média, de 5 a 8 sessões. O prazo do laudo varia de criança para criança: algumas respondem rapidamente aos testes, outras precisam de ajustes no caminho, e só concluímos quando os resultados são consistentes.
A partir de qual idade a avaliação pode ser feita?
A partir dos 2 anos. Também fazemos avaliação neuropsicológica de adolescentes e adultos.
Preciso de encaminhamento médico?
Não. A família pode agendar diretamente. Quando há um médico acompanhando a criança, conversamos com ele durante o processo.
O que a família recebe no final?
Uma devolutiva em conversa, com tempo para as perguntas da família, e o relatório da avaliação em linguagem clara, com orientações para casa e, quando necessário, para a escola.
A escola participa?
Coletamos informações da escola na anamnese, porque ela faz parte da vida da criança. A devolutiva para a escola não está incluída na avaliação: quando a família pede, ela é feita como um serviço à parte.
A avaliação é coberta pelo plano de saúde?
O atendimento é particular. Emitimos recibo para o paciente solicitar reembolso ao plano, conforme as regras do convênio.
Onde é o atendimento?
Presencialmente, na Rua Elesbão Linhares, 15 — Shopping Day by Day, sala 104, 1º pavimento — Praia do Canto, Vitória/ES, CEP 29055-340. Recebemos famílias de toda a Grande Vitória. No momento não há atendimento on-line.
Para ler antes da avaliação
- O que é avaliação neuropsicológica e quando o seu filho precisa de uma
- Como saber se meu filho tem TDAH: sinais e avaliação
- TEA: como identificar sinais precoces
- Dislexia: muito além de trocar letras
- Meu filho não aprende: quando a queixa escolar é o começo de uma descoberta
- Exames normais, mas a escola reclama: o que fazer

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O primeiro passo é uma conversa.
Entre em contato e vamos entender juntos se a avaliação faz sentido para o momento do seu filho.
Sem compromisso. Sem pressa. Só uma conversa.